viernes, 24 de junio de 2016

UNA NUEVA EXPERIENCIA

TUTORÍA VIRTUAL



Funciones y habilidades de la tutoría virtual.

La tutoría es un proceso de acompañar, apoyar, orientar en educación a distancia, por lo que es necesario tener muy claras las  funciones de la tutoría virtual, en este articulo del Psic. Pastor Hernández Madrigal, señala al respecto, " cual es el propósito de dar a conocer las funciones del docente en ambientes virtuales o no presenciales.". 

Una herramienta clave para el seguimiento de la tutoria y poder mostrar el proceso de aprendizaje por medio del trayecto recorrido es uno de los objetivos de la evaluación y una aspiración que contempla no solo un producto sino también cómo se ha ido construyendo. Supone un proceso de recopilación, selección de materiales que den cabal muestra de ese aprender haciendo, en función de los objetivos previamente indicados.
En la actualidad, es posible implementarlo digitalmente y, en ese caso, se lo conoce como portafolio electrónico o e-portafolio (o e-portfolio) y es, en definitiva, en palabras de Elena Barberà (y otros)[5]:




jueves, 23 de junio de 2016

PRESENTACION

Hola compañeros y amigos, tengo el gusto de presentarme, mi nombre: María del Socorro Alcántar Ceseña. Egresada como Profesora de Educación Primaria de la BEENE (1975) del bello puerto de Ensenada, Baja California, posteriormente curse la Lic. En Educación Especial, especializada en atención a personas con problemas de aprendizaje, egresada de la Normal de Especialización de Saltillo, Coahuila, licenciada en Educación egresada de la UPN (Universidad Pedagógica Nacional, subsede  Puerto Peñasco), donde también curse Maestría en Educación, campo formación docente. Certificada como promotora de lectura a nivel nacional, representando a Sonora en el Programa Nacional de Lectura como creadora de programas que favorecen la formación de lectores, autora en el diseño de cursos estatales "La formación de lectores en la escuela primaria", capacitadora, formadora y asesora de docentes de educación básica en diferentes cursos, talleres y diplomados. 

Integrante del equipo Estatal del Programa de Lectura y Mesa Técnica, así como maestra fundadora del Centro de Educación Múltiple (CAM) en el año de 1980, donde labore mi primer año de servicio docente como voluntaria y es a partir del 16 de Septiembre de 1982 cuando oficialmente se me da la adscripción  a la Secretaria de Educación y Cultura con función de maestra de grupo, posteriormente Directivo en USAER 12 de Educación Especial y Asesora Técnico Pedagógica en Educación Primaria, actualmente jubilada con antigüedad de 34 años de servicio docente en Puerto Peñasco, Sonora., y que hoy me respaldan para seguir incursionando en mi  preparación profesional por el placer de servir y apoyar en el ámbito educativo.

Me dará mucho gusto compartir nuestras experiencias exitosas!!!

BIENVENIDOS